Μουσεία και αειφόρος ανάπτυξη

Βασική αρχή του Σχεδίου Δράσης των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων είναι να συνδυάζουν το γνωστικό πεδίο των Προγραμμάτων Σπουδών με την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων των μαθητριών και των μαθητών με σκοπό τη διάπλασή τους σε ελεύθερους και υπεύθυνους πολίτες. Σκοπός μας είναι η ενίσχυση των δεξιοτήτων ζωής και δεξιοτήτων τεχνολογίας και επιστήμης στις μαθήτριες και στους μαθητές της τάξης μας. Στοχεύουμε σε ένα σχολείο που επιδιώκει τη διαμόρφωση ενός δημιουργικού και ανοικτού, εκπαιδευτικού περιβάλλοντος, την ευαισθησία για το περιβάλλον, την αειφορία, τη βιωματικότητα και την ενεργό συμμετοχή, που ενθαρρύνει και δημιουργεί καινοτομία. Ένα Σχολείο ενταξιακό που αξιοποιεί τις σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις, προκειμένου να ανταποκριθεί στις διαφοροποιημένες ανάγκες και ικανότητες όλων των μαθητών μας.

Θεματικός Κύκλος:  Φροντίζω το Περιβάλλον

Επιμέρους Θεματική Ενότητα/Υποενότητα: Περιβάλλον

Συγγραφείς

Σπύρος Αντουράκης (Δάσκαλος Τάξης, ΠΕ70)
Παρθένα Αγαθαγγελίδου (Παράλληλη στήριξη, ΠΕ70)
Δρ Δημήτριος Κουτάντος (Τμήμα Ένταξης, ΠΕ70)

Το παρόν Εργαστήριο βασίστηκε στο Πρόγραμμα Καλλιέργειας δεξιοτήτων "Μουσεία και Αειφόρος Ανάπτυξη... ,
διαθέσιμο στον δικτυακό τόπο "Βιβλιοθήκες Προγραμμάτων Καλλιέργειας Δεξιοτήτων" του Ι.Ε.Π.,
υπεύθυνη σχεδιασμού του προγράμματος η κ. Ευσταθία Χριστοπούλου.