Νοέ 27 2016
Ο λόγος περί διδασκαλίας των Φυσικών Επιστημών ΙΙ
Θεάσεις: 10.569 Του Νίκου Δαπόντε “… επιστρέφοντας σ’ ένα παρελθόν γεμάτο πλάνες βρίσκουμε την αλήθεια σαν πραγματική διανοητική μεταμέλεια … Οι αποκαλύψεις του πραγματικού είναι πάντα αναδρομικές. Γνωρίζουμε ενέντια στις παρωχημένες γνώσεις μας …” Gaston Bachelard Πριν από αρκετά χρόνια, το 1995 στο Αγρίνιο, αποτύπωσα τις σκέψεις μου για τη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών σε […]
Φεβ 28 2017
Η Αριστοτελική Θεωρία της Κίνησης η Διδασκαλία της Φυσικής και οι Παρανοήσεις των Μαθητών
Σε πολλά προγράμματα σπουδών Φυσικής δίνεται ιδιαίτερη έμφαση στη διδασκαλία της θεωρίας που διετύπωσε ο Αριστοτέλης αναφορικά με την κίνηση. [..]
Κοινοποιήστε:
Περισσότερα
By eduportal • Διδακτική, Παιδαγωγικά • 1 • Tags: Newton, Αριστοτέλης, Ιστορία των Επιστημών, Μοντελοποίηση, Νίκος Δαπόντες, παρανοήσεις μαθητών, φυσικές επιστήμες, Φυσική