Φεβ 3 2011
Θεάσεις: 11.266 Του Αβραάμ Τριανταφυλλίδη, Δασκάλου Αγαπητοί συνάδελφοι, Ο εκπαιδευτικός οδηγός αξιοποίησης διαδραστικού πίνακα SMARTBoard προσδοκά να αποτελέσει ένα χρήσιμο και πρακτικό βοήθημα για το συνάδελφο εκπαιδευτικό στην καθημερινή διδασκαλία με το διαδραστικό πίνακα. Είναι ένας οδηγός με προτάσεις διδασκαλίας από την ύλη μαθημάτων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Οι προτάσεις είναι ενδεικτικές και μπορούν να δώσουν […]
Φεβ 3 2011
Θεάσεις: 22.476 Σ.Ε.Π. ΣΥΝΘΕΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗΣ Εισαγωγή Το λογισμικό Σ.Ε.Π. είναι μια πολυμεσική εφαρμογή που καλύπτει διδακτικά θέματα της θερμότητας για το δημοτικό και το γυμνάσιο, θερμοδυναμικής για το λύκειο και υπάρχει η δυνατότητα χρήσης του στη χημεία και στη περιβαλλοντική εκπαίδευση. Το λογισμικό έχει ένα πλήθος προσομοιώσεων, animations, videos και συνοδεύεται […]
Φεβ 3 2011
Θεάσεις: 26.313 Οδηγός χρήσης του Γιάννη Σαλονικίδη Γενικά Το λογισμικό Μ.Α.Θ.Η.ΜΑ (αρχικά των λέξεων Μηχανική, Ανάκλαση-Διάθλαση, Θερμότητα, Ηλεκτρισμός, Μοντέλα και Ατομα) υλοποιήθηκε από το Τμήμα Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Αθηνών, το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, την εταιρία 01 Πληροφορική Α.Ε. και την Ελληνογαλλική σχολή ‘Αγιος Παύλος” με την εποπτεία του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου. Το Μ.Α.Θ.Η.Μ.Α. είναι ένα ολοκληρωμένο μαθησιακό […]
Φεβ 3 2011
Θεάσεις: 7.897 Του Γιάννη Σαλονικίδη Γενικά Το TexToys είναι ένα shareware πρόγραμμα που αποτελείται από δύο επιμέρους προγράμματα, το WebRhubarb και το WebSequitur. Μ’ αυτά τα προγράμματα μπορούμε να δημιουργήσουμε ιστοσελίδες οι οποίες περιέχουν αλληλεπιδραστικές γλωσσικές ασκήσεις. Να σημειώσω ότι στην shareware έκδοση οι δυνατότητες είναι περιορισμένες, αν και αρκετές για ασκήσεις που απευθύνονται σε […]
Φεβ 3 2011
Θεάσεις: 20.270 Οδηγός χρήσης του Γιάννη Σαλονικίδη Γενικά Το HotPotatoes είναι ένα πρόγραμμα ανοιχτού λογισμικού με το οποίο μπορείτε να δημιουργήσετε ασκήσεις διαφόρων μορφών για χρήση είτε μέσω internet είτε μέσω υπολογιστή. Στην πραγματικότητα είναι java scripts που δημιουργούνται με έναν ιδιαίτερα φιλικό τρόπο. Το πρόγραμμα διατίθεται ελεύθερα για μη εμπορικούς εκπαιδευτικούς σκοπούς και με […]
Φεβ 3 2011
Θεάσεις: 19.946 Αλέξανδρος Ανδρεάδης ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΙΚΡΟΚΟΣΜΟΥ ΙΑΣΩΝΑ ΤΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ ΓΑΙΑ ΙΙ Υπάρχουν δύο τρόποι για την είσοδο σας στο λογισμικό. Κάνοντας κλικ στο στη λέξη ΓΑΙΑ ΙΙ οπότε ανοίγει η κεντρική οθόνη του λογισμικού και τοποθετώντας το δείκτη του ποντίκι σας σε κάποια εικόνα έχετε πληροφορίες ποιον μικρόκοσμο του λογισμικού μπορείτε να επισκεφθείτε. […]
Φεβ 3 2011
Θεάσεις: 12.443 Ν. Δαπόντες, Γ. Κωτσάνης, Β. Καραστάθης, Γ. Δάλκος Γενικά Το εκπαιδευτικό λογισμικό ΓΑΙΑ με κεντρικό αντικείμενο πειραματισμού και διερεύνησης τη Γη, περικλείει 7 θεματικές ενότητες με τις οποίες ταξιδεύουμε στην επιφάνεια της Γης, πραγματοποιούμε εικονικά “ταξίδια” στην ατμόσφαιρα αλλά στο εσωτερικό της, υπολογίζουμε την ακτίνα της, μελετάμε τα γεωμαγνητικό πεδίο ενός τόπου και […]
Φεβ 3 2011
Θεάσεις: 15.175 Οικουμενικές γλωσσικές διαδρομές δυτικότερα της δύσης του Δρ. Δημήτρη Κουτάντου, αποσπασμένου εκπαιδευτικού στη Βραζιλία Είμαι αποσπασμένος εκπαιδευτικός για τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας και του ελληνικού πολιτισμού στον Άγιο Παύλο της Βραζιλίας (São Paulo) εδώ και τρία χρόνια. Η εκτεταμένη εργασία που ακολουθεί, περισσότερες από 300 σελίδες, ερευνά την εκπαιδευτική αξία της αμφίδρομης […]
Ιαν 29 2011
Θεάσεις: 3.561 Η σελίδα αυτή δημιουργήθηκε για να δίνονται απαντήσεις σε ερωτήματα των χρηστών σχετικά με τις λειτουργίες του forum. {slide=1. Μπορώ να δημοσιεύσω μηνύματα ως επισκέπτης;|closed|noscroll} Όχι! Μπορείτε να διαβάσετε τα μηνύματα, αλλά για να δημοσιεύσετε μηνύματα θα πρέπει πρώτα να εγγραφείτε. {slide=2. Θέλω να δημοσιεύσω ένα νέο θέμα. Σε ποιο σημείο θα το […]
Ιαν 22 2011
Θεάσεις: 3.749 Η εγγραφή σε αυτό το forum είναι δωρεάν! Επιμένουμε στην τήρηση των κανόνων και της πολιτικής που περιγράφονται λεπτομερώς παρακάτω. Εφόσον δε συμφωνείτε με τους όρους, παρακαλούμε επικοινωνήστε το συντομότερο με τους διαχειριστές για να σας διαγράψουν από το Φόρουμ. Παρόλο που οι Διαχειριστές κα οι Συντονιστές του Eduportal Φόρουμ θα προσπαθούν να […]
Δεκ 17 2010
Θεάσεις: 10.251 Η περίπτωση συνεργασίας μαθητών της τετάρτης τάξης του Δημοτικού Σχολείου Σωτήρης Τερζίδης, Γρηγόρης Φιλιππιάδης Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών αποτελούν ένα πολυδιάστατο μέσο που καλείται να διαδραματίσει ποικίλους ρόλους στη διαδικασία της διδασκαλίας και της μάθησης στο Δημοτικό Σχολείο. Το ιστολόγιο (weblog) είναι μια υπηρεσία του Παγκόσμιου Ιστού 2.0, που χαρακτηρίζεται […]
Φεβ 4 2011
Συνεργασία 3 ΚΔΑΥ: Εκπαιδευτικός σχεδιασμός για μαθητές με προβλήματα όρασης
Θεάσεις: 12.481 Δρ Κουτάντος Δημήτριος – Εκπαιδευτικός σε ΚΔΑΥ Koutantosdimitri@hotmail.com Η παρούσα μελέτη έγινε σε συνεργασία με τα Κ.Δ.Α.Υ. Χανίων, Ρεθύμνου, Ηρακλείου (το ΚΔΑΥ Λασιθίου δε λειτουργούσε τότε) και το «Παγκρήτιο Σύλλογο Γονέων και Φίλων Παιδιών με Μειωμένη Όραση». Αυτές οι εκπαιδευτικές αρχές και φορείς συνεργάστηκαν για τη συστηματική αξιολόγηση και καταγραφή των αναγκών και […]
Κοινοποιήστε:
Περισσότερα
By eduportal • Ειδική Αγωγή • 0 • Tags: ΚΕΕΔΥ, προβλήματα όρασης